【小创客 大智慧】南山科技节，奇思妙想的小创客表现精彩

发布时间： 2017-11-13 3866

一年一度的南山区第十九届教育科技节如期而至，11.11在华侨城中学拉开帷幕。恰逢双十一和“狗”节，特别的日子注定是不平凡的一天，历年的科技节为学生提供展示个性的平台，培养学生的科学兴趣、能力以及“勇于探索、敢于创新”的精神，本着“重过程、重实效、重创新”的赛事理念。真好，有这么棒的一个舞台，让我们的勇敢小创客展现自我，传达他们的炫酷科技世界！精彩的一天，为你们的表现疯狂打Call！！！

来来来，有图为证！

荔香学校

磁感应桌子               许翰鹏

智能调节环境的风扇     刘越

加湿烟灰缸                   刘奥

多功能椅子                 李锦绵

智能杯子                   申伟杰

卓雅小学

多功能黑板擦         张钊婧

足球闹钟               刘宇阳

起床自停闹钟床      曹慧妍

仙人掌闹钟             黄铄颖

旋转快干晾衣架      丁若涵

身穿校服的你们，满满的仪式感！比周末练习，演练的你们更加漂亮，帅气了，生活不就该是这样的吗？我们对于生活的付出与热爱，值得我们这样庄重地对待自己。

精彩show time真的很嗨！小小创客，大大梦想！

小创客勇敢的向评委老师演示中！

现场无疑是精彩的，

小创客，大智慧！

小小年纪站在“舞台”上的你们很勇敢，自信演示作品的你们，面对评委的刁钻提问机智应答的你们，真的很棒！

成长路上的华丽篇章！真的很为你们骄傲！

当然啦，最辛苦就属我们的老师了，风里雨里，你们一直在这里，关于歌颂老师的华丽辞藻太多太多了.....

现在只想对你们的说一声“懂你”，愿我们一直携手同行，为了相同的热爱，奔赴同一个远方！

奇思妙想的创新教育课程以“启迪发明智慧，开发创新潜能，交付发明成果，成就创新人才”为目标，以培养学生掌握创新的方法和技巧、具备基本创新应用能力为导向，对学生进行创新意识的培养。课程密切联系生活，结合各学科基本知识，呈现不同思维方法的相互渗透和结合，注重知识与能力的双重培养，逐步培养学生的创新精神，优化学生综合素质，为学生适应未来社会做好准备。

平时课程中我们提倡小朋友们积极动手实践，鼓励孩子把创新思路转变成事实。

创新教育课程通过思维训练打破唯一答案的约束，探索无限种可能；通过方法和技巧的学习掌握科学的思维方法，养成爱科学、爱发明的行为习惯，培养创造型人格特质；通过与生活息息相关各种主题发明训练，提升综合创新能力；通过群体创新实践活动，升华学生们的团队协作能力，突破个人的能力极限；通过知识活学活用训练，把书本上学到的知识与生活实践相结合、与创新运用相结合，真正体现出教育的目的是学以致用。

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