我是小小发明家——玉律社区科学创新课堂风采

发布时间： 2021-09-19 438

科学创新是国家发展的重要动力，也是未来的祖国栋梁都应具备的精神品质。为提高孩子们的科学创新素养，由玉塘街道党工委、玉塘街道办主办，玉律社区党委、玉律社区工作站、玉律社区居委会承办，深圳市奇思妙想教育科技有限公司协办的“科学创新——奇思妙想玩转发明”系列课程，于9月开展。

接下来，让我们一起来看看玉律社区科学创新课堂风采——

从创意记录表到动手制作，社区青少年儿童在课堂中既完成了动脑思考的过程，又锻炼了自身的动手能力。动手制作环节同时也极大地锻炼到孩子们的空间想象思维和科学创新思维。

大家的动手制作成果绝大部分都达到了课程要求，说明孩子们都有用心聆听，跟随老师的指导完成操作。



经过老师评价，优秀学生创意也有很多。通过不同的发明方法，社区青少年儿童在活动中发散思维、联结科学知识点，奇思妙想值得肯定。

帮助残疾人

观察创新法

需求列举创新法

一张张创意记录表，记下了同学们开动脑筋、积极思考后的智慧成果，表现出他们对身边事物细心观察和探索的热情。看似不相关的事物之间，却往往可以产生美妙的联系。他们的创意就是最宝贵的财富。

看他们如此投入的样子，老师也感到非常欣慰。同学们对科学创新的喜爱和探索的热情，一定能让他们在今后的学习中事半功倍。

“科学创新——奇思妙想玩转发明系列”课程共16节，将继续在玉律社区开展。希望社区青少年儿童都能通过课堂爱上科学创新，有所收获。科学创新也一定会在青少年儿童的心中播下积极求索、永不言弃的种子。我们期待在今后的社区活动课上看到孩子们活跃的身影。

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