培养学生创新发明兴趣，曙光社区“科学创新”系列活动圆满结束！

发布时间： 2020-08-31 5145

8月19日上午10:00-12:00，由西丽街道团工委 、曙光社区党委、曙光社区居委会主办的 “科学创新-奇思妙想玩转发明”活动， 在曙光社区党群服务中心圆满结束。

8月19日-8月27日上课期间，8场活动场场爆满。 每次课都有不同的发明知识和科技实践环节，动脑与动手 结合。

上课现场 ↑

从理论到实践，奇思妙想老师带领曙光社区的学生，学习了4大全国独创发明方法，制作了8大创意科技实践作品。从知识产权相关知识科普到科幻绘画初尝试，从原创实物载体教具探索到灵感头脑风暴。全方位引导孩子们掌握创新思维方法， 培养创新发明兴趣，为打造曙光创新型社区奠定良好基础。

学生与老师互动

趣味满满的上课方式和干货十足的课程内容，深受学生喜爱和家长好评。不少家长在群里对课程表示了肯定，对授课老师表示了感谢与不舍。

家长在群里的好评

其实我们也万分不舍，不舍学生们在课堂上的积极认真，不舍他们为了一个问题互相辩论的拼搏精神，不舍他们坚持不懈实践科技创作的专注脸庞，更不舍他们每一个人的活泼笑脸……

希望今天的发明知识是一颗种子，让科学和创新的思维习惯，在孩子们心里生根发芽。

接下来，我们一起看看孩子们在课堂上都学了什么吧~

特殊时期，为了保证孩子们的安全，奇思妙想老师每次课都会准备充足的防疫物资，同时做好每一位学生的体温监测。

孩子们也都非常听话，戴好口罩，主动测温，洗手消毒，做好登记。

一个多星期以来，孩子们学到各种各样的发明方法，如 “变一变创新法”、“改一改创新法” 等；利用奇思妙想原创的发明工具，如 “创意魔方”， 萌生了许多优秀创意；也学习制作了各种科技作品。

学生正在用创意魔方寻找灵感

课堂上随时有学生大胆发言、踊跃参与每个提问环节的互动，大家争相说着自己的创意，其乐融融。

学生争相举手

每次课下来，我们能收到几十份优秀创意。每一份创意灵感纸， 孩子们都用丰富的图文形式描述了灵感的来源，讲解了创意的功能。

一笔一划，一字一句，象征着孩子内心对发明创造的向往。

到了制作环节，孩子们也是 信心满满、积极动手。遇到不懂的第一时间询问老师。 也有的孩子学以致用，在老师教的基础上创新，将作品和日常功能结合，提出巧妙的改良办法。

老师正在教孩子们动手制作

一个个创意实践作品， 在学生手中诞生，被庄严的摆在书桌上，见证着学生的发明智慧。

看着学生们开心地炫耀自己的作品，我们也深感欣慰，希望通过这些发明知识滋养的孩子们能学以致用，把知识与生活相结合，创造更多有用的发明！

耶，我们完成啦！

曙光社区“科学创新”系列课程

到此圆满结束！

感谢孩子们的热情与喜爱，

感谢家长的肯定，

感谢曙光社区领导的支持。

希望孩子们带着梦想 继续前行，

只要敢于想象，勇于创新，

未来就是充满无限可能！

加油孩子们，我们下次再会！

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