“这是一场面向未来的教育盛会”,国内外大咖云集,奇思妙想也受邀在列!

发布时间: 2017-12-04 5422

这是一场知识的盛宴,更是智慧的盛宴

这是一场面向未来的教育盛会

这是一场引领世界·照耀未来的教育盛宴

罗湖教育综合改革值得期待!

……

                      教育改革•国际视野•未来教育•课程创新


2017中国(罗湖)首届粤港澳大湾区教育现代化高峰论坛暨

第二届全球未来教育大会

2017.12.01-03


2017年12月1日,中国(罗湖)首届粤港澳大湾区教育现代化高峰论坛暨第二届全球未来教育大会在深圳市罗湖区举行,约700名来自国内外的教育大咖和关注教育的各界代表云集,共同探讨教育的未来。



奇思妙想的张悦老师也受邀参加了这次教育的探讨!以《超声波的发明应用》为题给孩子们展现一堂别开生面的创客之旅!

目的在于在全面实施素质教育的过程中,为迎接知识经济时代的挑战,引导,培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力。


我们来感受一下!

热烈的课堂氛围!

精彩的课堂演绎!

会后合影

现场还有多所学校同时进行教学展示,从上午到下午,数十位名师登台,以说课或教学展示的方式,展示教学创新,展示个人魅力。

教师引导学生配乐朗读课文段落,激发学生的情感共鸣,激发学生朗读兴趣。一位男生自告奋勇:“老师!我想要尝试一下用‘紧张’的音乐来配合朗诵!”

来自罗湖区的深圳市滨河小学的谢老师,带来的是一节生动有趣的数学课。


进入现场的“课中学”阶段,老师带领五年级的小学生,通过观看视频、抢答游戏、头脑风暴、探究实验等方式,尝试了多种测量物体的方法。


精彩纷呈的课堂,不仅让孩子们乐在其中,让现场观摩的老师受益匪浅,就连在场的评课专家们也连连称赞。到现场听课、评课的专家,有来自全国的知名校长、特级教师,也有省市各级教研员。在此次展示活动中脱颖而出的教师,将会得到相应的奖励。

未来已来。在科技发展一日千里的大时代,教育该如何应对?习近平总书记在十九大报告中指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

党的十九大报告指出,“中国特色社会主义进入新时代”,提出了新的发展要求。现代化教育怎么做,需要进一步凝聚共识、创新发展,这是大会的一个使命。

会议亮点提要

大会以十九大精神为指引,以粤港澳大湾区建设为背景,紧紧围绕教育现代化和未来教育发展设置议题。与会者来自多个国家和地区,不仅有教育界人士,还有政府官员、企业代表和多个领域的专家学者。大会有三个亮点。

01

思想大餐

专题报告、国际论坛、跨界对话、专题演讲,形式多样、内容丰富,这是一场思想的盛宴。

02

合作共赢

从互动交流到合作共赢,为期三天的盛会,也促成多项合作。

03

课程创新

从理论研讨到实践探索,本次大会还特别设置“说课评比与精品课程教学展示”环节。

从教育现代化与教育改革、未来教育、国际视野等方面进行交流探讨、跨界对话,寻求国内外先进教育理念,探索国际型人才的培养方法。

这是深圳首次以国际教育为视野的学术、行业交流活动,旨在引导广大的教育工作者,放眼世界,着眼未来。采取最快捷、最集中、最高效的方式,了解国内外优质教育的成功经验;充分挖掘和展示已有的优秀课程成果,通过课程说明与专家点评,为教育改革发展提供范本;倾听名家跨界对话,引发教育工作者深度思考;利用本次国际高峰论坛的契机,学习和传授经验,为教育现代化推荐营造良好氛围。

为期三天的教育盛会,全球各界教育大咖和跨界大咖共话在“将来已来,未至已至”的时势下,教育将如何走向未来?教师将如何应对未来?学生将如何面向未来?大会有具有前瞻性、引领性的理论指导,有先行先试的国际化成功案例,有详实操作性强的技术方案、有一线的实践尝试(说课、课例)。信息量充足,思维火花四溅,受益匪浅。

“大数据时代、人工智能时代”,“STEAM、IB、AP、PBL……”是助力未来教育的亲密伙伴!

现在,

我们又迎来了一个巨大变革的新时代。

粤港澳大湾区将成为世界上经济最活跃的地区之一,

也将成为社会发展最成熟的地区之一,

也必将成为教育发展最现代化的地区之一。

让教育成为社会发展巨大的推动力,

我们将砥砺奋进!

奇思妙想的创新教育课程以“启迪发明智慧,开发创新潜能,交付发明成果,成就创新人才”为目标,以培养学生掌握创新的方法和技巧、具备基本创新应用能力为导向,对学生进行创新意识的培养。课程密切联系生活,结合各学科基本知识,呈现不同思维方法的相互渗透和结合,注重知识与能力的双重培养,逐步培养学生的创新精神,优化学生综合素质,为学生适应未来社会做好准备。

平时课程中我们提倡小朋友们积极动手实践,鼓励孩子把创新思路转变成事实。

在玩中学,在学中玩!

“玩”是一种状态:放松、惬意、自由。

“玩”是一种实践:不但要动手,还要动脑。

“玩”是一种分享:与他人一起玩,才更有趣,更有意义。

“玩”是一种境界:当越来越多的人加入创客一起玩时,世界将因“玩”而改变。

每个孩子都是地球上独立的一颗星星

脆弱也勇敢

个性并闪耀

保护“星星”的独特性是每位父母,老师义不容辞的责任!

鼓励学生求新求异,

大胆创新。

独立思考,

鼓励学生在尊重科学事实的基础上,

提出不同见解。

让孩子大胆突破历史界限!

努力成为新时代的主人。

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